lunes, 29 de junio de 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo


Juan de Dios Núñez Rivera
Ingeniería en Energías Renovables
CIVUL-1E-2020-041

Escogí la carrera de energías renovables porque es algo que me gustaría dominar y que el futuro pueda poner mi granito de arena a la sociedad. El programa consiste en aprender cómo podemos obtener energía del ambiente, poder saber utilizarla para nuestro beneficio.  La duración de la carrera es de 4 años en 8 semestres con un total de 44 materias a cursar.

El plan tiene materias que nunca he cursado o que no son mi fuerte, hay que desempolvar los conocimientos de álgebra y física, ya quiero poder aprender sobre a energía solar en la materia de diseño de sistemas termosolares o el poder aprovechar la energía eólica.

El perfil del egresado será capaz de:
·        Poder diseñar sistemas de energía renovable, aprovechando la naturaleza y los materiales que tenga a su disposición. Sacar lo mejor de la zona no importa su ubicación geográfica.
·        Implementar fuentes de energías renovables basados en sus normas y procedimientos establecidos por el sector energético.
·        Poder desarrollar investigaciones sobre nuevas energías renovables, nuevos materiales, bajo la normatividades del sector energético.

Creo que esta carrera tiene mucho futuro y que también hay que darle más difusión, nuestro país tiene que alcanzar a los demás en cuanto a tecnologías de energía y no depender de la misma de siempre, tal vez se puedan crear más empleos y  para mí lo más importante que en las comunidades rurales tengan acceso a esta.

Las ventajas de estudiar en la  UnADM para mí que mis horarios están cambiando continuamente es el poder acceder en cualquier momento para realizar mis actividades, y otra ventaja sería el poder colaborar con compañeros de toda la república.

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas Reflexión

La habilidad cognitiva que mas uso es la de comparación, ya que la mayoría de las veces las respuestas las doy de experiencias mías o de personas que me han contado al respecto, de esa forma puedo generalizar para después irme a lo particular.
La que mas se me dificulta es la de descripción por que luego no encuentro las palabras para que me pueda entender la persona receptora.
Sigo utilizando técnicas que me mantienen en un proceso memorístico, esta será una buena oportunidad para pasar a un aprendizaje significativo.

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas Mapa Conceptual


S3. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Hola compañeros, para poder acceder al archivo subrayado, les pido den clic a la palabra que esta debajo de la imagen

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S3. Actividad 2. Estrategias cognitivas

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domingo, 28 de junio de 2020

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples Reflexión

Pues la verdad lo primero que hice fue compararme con los demás y pues qué bueno que muchos se acerquen al 100 en todas las inteligencias, en mi caso apenas llego al 60, pero no todo está perdido al menos están balanceadas.

Para mi esta prueba es una nueva forma de auto conocimiento y sirve de mucha ayuda para este nuevo modelo educativo, para que tipo de estrategia saber utilizar.

Tengo la idea de que este tipo de prueba se les tiene que hacer a los alumnos desde secundaria y hacerlo después cuando entren a la preparatoria, de esta forma podrán conocerse un poco más y ver si existió algún cambio.

Compañeros, si llegaron hasta esta parte ya pudieron observar que no soy una persona que le guste escribir mucho ya que este tipo de actividades de escribir sobre uno mismo o dar un punto de vista de un tema que no le llame la atención definitivamente no es grato para mí y sobre todo el tener que llenar una hoja entera.

Volviendo al tema de las inteligencias espero en un futuro aprender a tocar un instrumento, y dejar de consumir contenido basura de Internet y cuando termine la carrera volver a hacer de nuevo el test a ver qué resultados arroja.

Con mis resultados si parece un gran reto todo lo que se aproxima, mis estrategias es consultar con mis compañeros de carrera cuando no entienda algo, sonará muy fácil pero no soy mucho de recurrir a las personas, así que de nuevo hay que salir de la zona de confort, una ventaja que puedo congeniar con todos los tipos de inteligencia al menos un poco.

Hay que recordar que esto solo nos indica que herramientas tenemos, y como herramientas las podemos mejorar o perjudicar, cada herramienta es mejor para un trabajo que otra, y sobre todo que mientras queramos hacer algo posible hay mas factores que solo la inteligencia.

Definitivamente siempre hay que estar aprendiendo mas por que todo conocimiento es bueno, hay que saber reconocer las fuentes ya que estamos en un mundo lleno de información.

Por último recodar que hay que saber reconocer las oportunidades que se nos presenten para poder aplicar todo nuestro conocimiento.


S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples Resultados del Test




S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Juan de Dios Núñez Rivera Ingeniería en Energías Renovables CIVUL-1E-2020-041 Escogí la carrera de energías renovables porque es a...